![Mazda 2: Riproduzione - Audio Bluetooth* - Impianto audio [Tipo A (non-touchscreen)] - Funzioni dell'interno - Mazda 2 - Manuale del proprietario](images/pages/small/8.jpg)
Mazda 2: Riproduzione1. Per ascoltare un dispositivo Bluetooth audio attraverso gli altoparlanti del veicolo, passare al modo audio Bluetooth. (Vedi "Passaggio al modo audio Bluetooth") 2. Per arrestare la riproduzione, premere il pulsante di riproduzione/pausa (4).
3. Per ripristinare la riproduzione, premere il pulsante nuovamente.
Selezione di un file (brano)
Selezione del file (brano) successivo
Premere brevemente il pulsante brano
successivo (
).
Selezione dell'inizio del file (brano)
attualmente in ascolto
Premere brevemente il pulsante brano
precedente ( 
).
Avanzamento veloce/ritorno indietro (AVRCP Versione 1.3)
Avanzamento veloce
Premere e tener premuto il pulsante di
avanzamento veloce (
).
Ritorno indietro
Premere e tenere premuto il pulsante di
ritorno indietro ( ).
Per ascoltare musica o programmi audio registrati su un dispositivo audio Bluetooth, passare al modo audio Bluetooth in modo da poter gestire il dispositivo audio mediante il pannello comandi aud ...
Le informazioni visualizzate sul display audio cambiano come segue ogni volta che il pulsante testo (3) viene premuto durante la riproduzione. NOTA Se l'informazione sul titolo non è ...
Hyundai Getz. Antenna
Antenna sul tetto
Sulla vostra vettura è installata un'antenna sul tetto per ricevere i
segnali delle stazioni sia in AM che in FM.
Questa antenna è del tipo
amovibile.
Per rimuovere l'ante ...
Renault ZOE. Installazione del seggiolino per bambini
Il montaggio di seggiolini per bambini non è autorizzato su alcuni sedili.
Lo schema della pagina seguente indica la posizione di fissaggio del
seggiolino per bambini.
I tipi di seggiolini per b ...
Ford Fusion. Bracciolo sedile posteriore
Console Activity
Montaggio della console Activity
1. Smontare il cuscino del sedile centrale.
2. Montare la console Activity
Smontaggio della console Activity
1. Tirare la maniglia e ...
